2.3.1 Le jeu de l'aventurier et des requins đŠ
đ Le jeu de lâaventurier et des requins đŠ
Une mission pleine dâeau, dâaudace⊠et de rigolade !
Aujourdâhui, votre enfant devient un·e vĂ©ritable aventurier·Úre aquatique ! Son objectif ? Traverser la piscine en Ă©chappant aux redoutables requins (les autres nageurs) en passant sous ou au-dessus des lignes dâeau. Une mission secrĂšte pleine de dĂ©fis, de courage et⊠de trempettes !
đŻ Objectif du jeu
Rendre lâimmersion et la traversĂ©e aquatique amusantes tout en dĂ©veloppant plusieurs compĂ©tences essentielles Ă lâapprentissage de la nage.
đ Astuce sĂ©curitĂ© : PrivilĂ©giez ce jeu quand la piscine est calme et demandez toujours lâaccord du maĂźtre-nageur avant de commencer.
đ§ CompĂ©tences travaillĂ©es
đŹ Immersion (plouf partiel⊠puis total !)
- Ătape 1 : Lâenfant soulĂšve la ligne dâeau avec les mains et met partiellement la tĂȘte sous lâeau (oreilles et nez, mais bouche ou yeux hors de lâeau).
- Ătape 2 : Il immerge entiĂšrement la tĂȘte tout en se tenant Ă la ligne.
- Ătape 3 : Il sâimmerge sans les mains, et quitte ses appuis pour entrer dans le monde des grands nageurs.
đš Respiration (Ă bulles maĂźtrisĂ©es !)
- Ătape 1 : Lâenfant souffle dans lâeau, sur demande (sous la ligne ou en avançant).
- Ătape 2 : Il progresse comme un petit chien, en alternant expiration sous lâeau et prise dâair, avec appui des mains.
đ Vision (on garde les yeux grands ouverts)
- Ătape 1 : Il ferme les yeux sous lâeau et se frotte le visage en ressortant.
đ Astuce : Demandez-lui de cligner trois fois des yeux au lieu de se frotter. - Ătape 2 : Il cligne des yeux sans les mains en sortant.
- Ătape 3 : Il ouvre les yeux sous lâeau et les cligne naturellement en ressortant. La classe !
đ Propulsion & dĂ©placement (ça bouge !)
- Ătape 1 : Il garde les pieds au sol pour passer sous la ligne.
- Ătape 2 : Il commence Ă quitter ses appuis (petit saut ou glissement).
- Ătape 3 : Il se dĂ©place sur le ventre, en battant des jambes.
- Ătape 4 : Il nage en petit chien đ¶ (bras + jambes), sans toucher le sol, tout en respirant de façon coordonnĂ©e.
đ Voir notre fiche dĂ©diĂ©e au âjeu du petit chienâ pour plus de dĂ©tails !
đ§ IntĂ©rĂȘt psychomoteur :
Ce jeu est aussi excellent pour dĂ©velopper la reprĂ©sentation spatiale de votre enfant. NâhĂ©sitez pas Ă lui demander ensuite :
« Tu es passé au-dessus ou en dessous ? »
« Par quel cÎté as-tu évité les requins ? »
« Tu es allĂ© vers ou loin de la ligne dâeau ? »
Cela aide Ă verbaliser ses actions et Ă renforcer ses repĂšres dans lâeau â un vrai plus pour les futurs apprentissages.
đ„œ En rĂ©sumĂ© :
Un jeu dâaventure simple, ludique et adaptable Ă chaque niveau⊠qui fait travailler lâimmersion, la respiration, la vision, la propulsion et mĂȘme lâorientation spatiale. Tout ça en sâamusant ? Oui, câest possible !
Alors⊠cap ou pas cap de traverser la piscine sans te faire attraper par les requins ? đŠđ